Умения за дигитална грамотност: Сътрудничество

Опитайте Нашия Инструмент За Премахване На Проблемите



Умения за дигитална грамотност: Сътрудничество



Технологията е ключов инструмент за насърчаване и подобряване на уменията за сътрудничество. Да се ​​научиш да работиш с другите е житейско умение, което ще бъде за всеки ученик в бъдеще. Технологията улеснява сътрудничеството и работата в екип. Има множество платформи, които учителите могат да използват, за да използват сътрудничеството като основен компонент на обучението в клас или у дома. Ученето с мозайката, съвместното писане и базираните на задачи проекти са някои от дейностите, които могат да се извършват с помощта на технология. Ето списък с уебсайтове, които са безопасни за използване от студенти, когато извършват работа по проекти: тук . те включват: Scoilnet , Класна стая , Деца на National Geographic и Imagebank наред с други.



Ученето и сътрудничеството с връстници могат да бъдат създадени с вашите ученици, като се използват различни онлайн среди. Учителите често използват Google Classroom за събиране и разпространение на работа, докато презентациите или уикитата са чудесни за показване на крайни резултати. Онлайн платформи като тези позволяват на потребителите да редактират и променят както съдържание, така и структура съвместно. Използвайки технология, тя дава възможност на учителя да разшири стените на класната стая и да даде възможност за различни стилове на обучение. Работата може да бъде изпълнена от учениците в клас или у дома. На повечето онлайн платформи вземете Wikispaces като пример учителят може да проследява какво правят учениците, да изпраща съобщения и да насрочва крайни срокове и да наблюдава промените в реално време. Просто се уверете, че сте установили ясни кодекси на практика относно това, което учениците могат да казват онлайн, преди да започнете да стартирате своя онлайн проект.

Какви са ползите?



Използвайки онлайн инструменти за сътрудничество, вашите ученици могат да договарят съдържание помежду си и да работят заедно по включването на визуални елементи, за да подобрят цялостния облик и усещане на техния проект/презентация. Това е демократичен инструмент, тъй като студентите трябва да приемат и променят своите идеи и работа въз основа на партньорска проверка и обратна връзка. Студентите могат да допринасят, преразглеждат и редактират, коментират, препращат и изучават, използвайки тези подобрени инструменти за обучение.

Според теорията на Виготски за Зони на проксимално развитие , по-известен като скеле,учащите, които работят заедно, могат да създадат среда, в която работят малко над собственото си ниво. Ето защо сътрудничеството с по-осведомени връстници може да увеличи както постиженията, така и производителността.

Искате да започнете проект, базиран на задачи, с вашите ученици, използващи технология? Използвайте нашата удобна инфографика, за да вървят нещата:



Версия за печат тук.

Избор На Редактора


Как партньорският маркетинг може да промени начина ви на работа

помощен център


Как партньорският маркетинг може да промени начина ви на работа

Партньорският маркетинг е истински бизнес и може да промени живота ви към по-добро, ако го прокарате, както ще научите в тази статия.

Прочетете Повече
Как да коригирате „Защитата на ресурсите на Windows не можа да стартира услугата за поправка“

помощен център


Как да коригирате „Защитата на ресурсите на Windows не можа да стартира услугата за поправка“

Ако се опитвате да стартирате SFC (sfc /scannow), но се сблъскате с „Защитата на ресурсите на Windows не можа да стартира услугата за поправка“, научете как да го поправите тук.

Прочетете Повече